【114 學測英文陪伴式課程】 – 準備學測一整年，作文拿到全國1%

參加114學測英文陪伴式課程，Jocelyn 的學員訪談

【準備學測一整年，作文拿到全國1%】
我文法不好，還能寫好英文作文嗎？

她來找我時，寫作幾乎沒有一句是正確的
我想說，這樣妳還有機會拿到15分嗎？

也許是背水一戰，她展現了超強行動力
課程上完後，還是高二學生的她，
至少寫了超過20篇作文和我約討論，
還沒高三，她就已經能穩定拿到15分了。

到了高三，幾乎每次模擬考都能考滿級分
並且，她也擁有更多時間去衝刺自己的弱科。

看到這裡，你可能想說，因為她是學霸啊！
是，她還真的是學霸，長年維持校排前五，
但更重要的是，她還搶先開跑、還比別人更努力！

在短短的四個月，她搞定了最弱的英文作文，
讓她高三也能同步兼顧學校進度，
讓她即使在學測失利的情況下，
還是能透過繁星管道，申請夢寐以求的醫學系！

對了，這位是有點害羞，不敢開鏡頭，
她說等她上了再跟我重錄一遍～
我們一起來看看 Jocelyn 的故事吧！

114學測英文陪伴式課程 – 學員背景

[就讀高中]：曉明女中

[學測成績]：學測14級分、作文🌟17.5🌟、翻譯5.75

[參加課程]：114學測英文陪伴式課程

114學測英文陪伴式課程 – 影片重要時間軸

【學習經歷分享】

00:00-03:20 Jocelyn 自我介紹（求學背景、成績）

03:20-05:15 學測成績討論（探討作文考到🌟17.5🌟分的原因）

05:15-06:15 加入這堂課程的動機

06:15-09:30 花一年時間準備學測夠嗎？

–

【閱讀 & 作文能力的進步 & 學習心得】

09:30-12:15 課程和坊間補習班的差異

12:15-13:25 客製化複習機制如何幫助每個學生達到自己的理想成績

13:25-18:25 作文教學和其他補習班的差異

18:25-22:25 如何透過 Chat GPT 幫助自己的作文進步？

22:25-23:25 閱讀課程對 Jocelyn 的幫助

23:40-25:05 課前課後閱讀能力的差異

25:05-27:10 假設性問題討論 – 純靠刷題如何在閱讀拿到高分?

27:10-31:00 閱讀部分總結

–

【關於陪伴式課程】

31:00-35:30 這堂課只適合程度好的學生嗎？

35:30-40:25 不限次數作文批改、一對一 Meeting 對 Jocelyn 的幫助

40:25-43:50 從去年到今年的學習回顧

43:50-45:20 透過網路公開資訊和課程學習的差異、練習品質重要性

45:20-47:05 除了作文以外的進步

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【114學測英文陪伴式課程，優秀學長姐，給學弟妹的建議】

47:05-50:10 給下一屆學弟妹的建議（作文提早準備、訂正的重要性）

50:10-52:35 Jocelyn 分享的國文、自然滿級分的心得（國寫各種題型、古文十五、自然複習講義）

54:15-55:25 考場 SOP 提前建立的重要性 + 結語

【Alex 老師回顧】獻給 Jocelyn：那位在學測寫作拿下 17.5 分的女孩

Jocelyn 是在 2024 年初加入我們直播課程的學生。
還記得她一開始上課時的樣子——總是非常積極，只要課堂上有提問，她幾乎都會主動回覆，參與度非常高。後來我才慢慢了解，原來她在學校裡的成績是數一數二的頂尖學生。

但也正因為這樣，她很清楚知道自己哪裡還有不足。
對她來說，英文寫作就是她學習上的一個罩門。她原本也去過其他補習班上課，但發現教學內容缺乏系統、也沒有老師願意花時間幫她仔細批改作文。於是她開始尋找一個，能夠真正陪她一起進步、一起練習的人。

我們的寫作練習從來沒少過。幾乎每個月，我們都會安排時間針對她的 3～4 篇作文進行深入討論。她的練習量很大，有時一篇文章甚至會重寫兩、三次；考試前，更是把自己每一篇作文都印出來、一句一句複習、重新琢磨。這份用心，也讓她在學測英文作文拿下 17.5 分的漂亮成績。

但比起分數，我更印象深刻的是我們在 meeting 時的那些對話。我們會花很多時間聊她在學習上的困擾、卡住的地方。有些問題，甚至讓我回想起自己學生時期也曾經歷過的迷惘和遺憾。而那些「我當初希望有人告訴我的事」，現在我都毫無保留地和她分享——而 Jocelyn，不只聽進去了，還真的努力做到。

這段緣分真的很特別。
從一開始的「我英文寫作不太行」，到後來每一篇作文都越來越精練、有力，我看見她把積極、認真、堅持，轉化成實實在在的成長。

我相信她未來一定也能像現在這樣，在每一段學習旅程裡持續保持卓越，持續發光。
很開心這段路有我陪著，也期待她走得更遠、更穩。