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【學測英文作文10天養成計畫】就考這三種題型,看圖寫作、論說文和圖表題 | 如何準備114學測英文作文完整指南

【學測英文作文】計分方式說明

大考中心公布 – 學測英文作文評分標準

學測英文作文的評分標準總共有四個項目:內容、組織、文法與句構,以及字彙與拼字。每個項目滿分為5分,總分為20分。基本上,較專業的作文批改都會依據這四個標準來給分,而我在我的線上課程協助學生時,也會盡量按照這四個維度進行評分。

延伸閱讀:學測英文線上課如何挑選?一次搞懂選課攻略!

我認為,在準備作文的過程中,同學們不應只專注於這四個標準中的某幾項,因為它們其實是相互重疊的。想要拿到高分作文(15分以上),基本上這四個面向至少需要做到以下幾點:

  1. 內容充實:你的文章必須有足夠的內容,展現對主題的理解和深度。
  2. 組織清晰:文章的結構要條理分明,段落之間的連接要自然流暢,讓讀者能夠輕鬆跟隨你的思路。
  3. 文法正確:避免出現過多基本的文法錯誤,這會影響整體的評分。
  4. 字彙精準:即使沒有使用太多進階詞彙,也要確保所使用的字彙準確無誤,並且拼字正確。

總之,要拿到高分作文,不僅要在這四個標準上均衡發展,更要注意它們之間的相互影響。只有這樣,才能真正寫出一篇能獲得閱卷老師青睞的學測英文作文。

大考中心公布學測英文作文評分標準

大考中心公布 – 學測英文作文分數級距

如果想要拿到學測英文作文的滿級分,基本上至少要達到15分以上 (6%,參考下方112學測成績統計)。根據112學測的統計,滿級分的人數是3426人,約占考生的3%。但這並不代表一定要進入前3%才能取得好成績,因為翻譯和選擇題的分數也會列入總分考量。

為什麼我會說15分是一個標準呢?因為我認為15分代表著你已經達到了高分作文的基本要求。超過15分的話,就要看當下的表現了。除了文章內容是否符合閱卷老師的審美,還要避免文章偏題,這些因素都可能影響最終的分數。有時候,實際得分可能會比預期的高,也有可能比預期的低。

總結來說,我認為如果你能夠達到15分,剩下的部分就要交給考試當天的臨場發揮了。不要過於糾結於追求16分、17分甚至18分,因為投入的時間和得到的分數提升可能並不成正比。

根據我的經驗,那些不斷練習到有點走火入魔的學生,雖然他們非常努力,甚至我也很想給他們19或20分,有些最終真的拿到高高分,但也不乏掉到15到16分左右的案例。或許,這也告訴我們,過度追求完美反而可能導致分數下降。

大考中心公布 - 學測英文作文分數級距

學測英文作文課程 – 幫助超過100位學員取得15分以上的亮眼成績


【學測英文作文】究竟考什麼?

大考中心公布資訊

學測英文作文主要評量學生依據提示,運用所學詞彙與句法,寫出切合主題且具有一致性與連貫性的短文。根據大考中心的標準,作文評分著重於以下三個能力:內容、組織、文法與句構、以及字彙與拼字。這裡,我將學測英文作文的準備重點分為三個部分進行探討。

一、學測英文作文的核心評量標準

1. 切合主題且具有連貫性的短文

學測作文並不僅僅是在測驗「作文」能力,而是測驗學生能否用英文表達一篇具備邏輯性、連貫性的短文。這更像是一道「簡答題」,要求學生在有限的字數內,回答出清晰、具體的內容。

與國文作文相比,英文作文的準備更具明確性。原因在於英文作文題目通常會清楚指示學生每一段該寫什麼。因此,與其嘗試套用通用的模板,學生更需要根據題目的要求,有針對性地構思和撰寫內容。

延伸閱讀:學測英文作文模板?真的有學測英文作文模板嗎?

2. 邏輯思考與創意發揮

根據我的觀察,學測作文在評分時,通常會看重考生的邏輯思考與創意發揮能力。這表現在作文的兩個主要部分:第一段多數時候強調的是邏輯性的表達,而第二段則要求學生在此基礎上發揮創意,進一步延展或深化主題。

例如,在論說文的寫作中,第一段通常是論點的陳述,這部分考驗學生的邏輯推理能力。第二段則可以利用創意來支持論點,使得文章更具吸引力與說服力。在文章的後半部分,我也會驗證這種考法是否在學測作文中普遍存在。

二、學測英文作文所隱藏測驗項目 – 時間掌控與寫作策略

1. 學測英文試題種類多樣化

學測英文試題的題型豐富多樣,總共有8種不同題型,並且需要在100分鐘內完成所有題目。因此,時間管理對於學生來說至關重要。如果未能合理分配時間,可能會導致作文或其他題目未完成,從而對總分造成重大影響。

2. 作文完成度與分數的關聯

作文完成度是影響分數的關鍵因素。若文章未能完整表達主題,即使內容和用字再好,分數也可能受到影響。尤其是如果學生僅完成一部分內容,則該篇作文可能會被視為不完整,進而導致較低的分數。因此,在練習過程中,學生必須強化自己的時間分配能力,確保在考試中能夠按時完成所有題目。

3. 平衡學測英文各題型的練習

除了作文,學測還有其他重要的部分,例如閱讀、混合題、篇章結構,這些都是每題2分的重要題型。這些部分的題目分數也同樣影響總成績。若學生過於專注於作文,而忽略了其他題型,則有可能在最後階段因時間不足而無法完成全部題目。因此,合理分配各題型的練習時間,並在考試時平衡各部分的完成速度,是達成高分的關鍵。

三、學測英文 – 整體練習實操三步驟

1. 計時練習

建議學生在準備考試的後期 (11-1月),可以進行多次計時練習,模擬考試時的時間壓力,也盡可能地找出每一個大題需要投入的時間。這不僅有助於提升寫作速度,還能培養在壓力下穩定表現的能力。

2. 多樣化練習

由於學測作文題型多樣,學生應該針對不同題型進行多樣化的練習,確保無論遇到哪種題型,都能迅速做出反應並完成寫作。

3. 避免過度追求完美

最後,學生應避免過度追求完美,以免因為對細節過分挑剔而浪費時間。適當妥協,以完成所有題目為優先目標,這樣才能在整體上取得更好的成績。


【學測英文作文】題型分析

學測英文作文大致分為三種主要題型:看圖寫作、論說文寫作、以及圖表寫作。這三種題型的命題方式各有不同,考驗學生的不同能力。因此,理解每種題型的特點,有助於學生針對性地進行練習和準備,找到符合大考命題趨勢的題目練習。

在接下來文章後半部分中,我將詳細介紹這三種題型的考法,並提供練習建議,幫助學生在實際考試中能夠靈活應對。

【學測英文作文】論說文題型說明

學測論說文題型說明

首先,我們要來探討學測英文作文的「主題寫作」,為了接下來方便說明,我們就統稱「論說文」吧~~

「論說文」寫作不僅僅是在描述某個事件或物件,它同時要求我們去表達看法、闡述理由,甚至提出解決方案。雖然學測作文只要求寫兩段,並不是一個完整的論說文結構,但它依然考驗著大家的邏輯思考和創意發揮能力。

接下來,我們將透過幾個歷年的考題來深入分析,幫助大家了解學測作文的考法,並為你們未來的寫作練習提供一些參考。

分析:歷年學測英文作文考題

107學測英文作文考題

題目提示:如果你的學校預計辦理一項社區活動,目前師生初步討論出三個方案:(一)提供社區老人服務 (如送餐、清掃、陪伴等)、(二)舉辦特色市集 (如農產、文創、二手商品等)、(三)舉辦藝文活動 (如展出、表演、比賽等)。請選擇一個方案並寫一篇英文作文,至少120個單詞。文分兩段:

  • 第一段:說明你選擇的方案並解釋原因
  • 第二段:描述你認為該方案應該包含哪些活動內容,並說明設計的理由

這道題目要求大家在第一段表達自己的立場,說明選擇的理由。第二段則是進一步要求大家發揮創意,去構思活動的具體內容,甚至提出行銷的想法。這不僅考驗了學生的批判思考 (critical thinking) 能力,也在測試學生的創造力 (creativity)。

108學測英文作文考題

題目提示:作為臺灣的一份子,臺灣最讓你感到驕傲的是什麼?請以此為題,寫一篇英文作文,至少120個單詞,談臺灣最讓你引以為榮的兩個面向或事物 (例如:人、事、物、文化、制度等)。

  • 第一段:描述這兩個面向或事物,並說明它們為何讓你感到驕傲
  • 第二段:說明你認為可以用什麼方式來介紹或行銷這些臺灣特色,讓世人更了解臺灣

這道題目在第一段要求大家描述臺灣的某些特色,並解釋為什麼這些特色值得驕傲。到了第二段,題目轉向讓學生自行發揮創意,想一想要怎麼樣行銷這些臺灣特色,讓他們有機會展示自己對於臺灣文化的理解以及推廣的策略,該年的考題,某種程度上,也是向當年意外遇上空難的知名導演「齊柏林」致敬。

延伸閱讀:齊柏林空難3死!機師病理報告曝光

109指考英文作文考題

題目提示:維護校園安全是每個校園成員的責任。請寫一篇英文作文,至少120個單詞,說明應該如何維護校園安全。文分兩段:

  • 第一段:說明校園安全的重要性及校園內可能發生的安全問題
  • 第二段:說明身為校園的一份子,應該採取哪些作為來維護校園安全

這道題目在第一段讓你說明校園安全的重要性,並列出可能面臨的安全問題。第二段則要求學生提出具體的措施,如何維護校園安全,讓學生們在考試時,試著把自己的思考具體化 (materialization)並提出解決方案。

總結與練習建議

經過分析,我們可以看到這些題目有一個共通點:第一段強調邏輯思考,第二段要求發揮創意並提出具體的行動方案,呼應我前面分析的結果。

無論題目是關於社區活動、臺灣特色,還是校園安全,這種結構都是在考驗大家如何清楚表達自己的立場,並進一步提出具體的解決方案。

希望這些分析能夠幫助大家在挑選合適的練習題時有所依據,也希望大家能夠藉由不斷的練習,有效提升自己的寫作能力,並在學測中取得理想的成績。


【學測英文作文】看圖寫作題型說明

106 學測英文作文題目- 漸走入歷史的四格漫畫

106學測英文作文題目

上圖為106學測英文作文題目,為四格漫畫

在106年的學測中,看圖寫作題型主要以「漫畫」類型為主。題目通常呈現四格漫畫,其中有一格留白,讓考生自由發揮並補充劇情。這類題型強調劇情的連貫性,考驗考生的「摹寫」能力。然而,由於此類題型發揮空間較小,並未對考生的邏輯思考和創意表現有太多要求,這可能是它在近幾年考試中逐漸消失的原因。

觀察這幾年的命題趨勢,四格漫畫題型自106年後便再也沒有出現在學測中,我也認為,之後這類題型出現在正式學測的機率不高。因為新制學測的命題,更傾向於給予學生更多的發揮空間,測驗學生的邏輯思考和創意的綜合能力。

儘管如此,Alex 老師仍然強烈建議同學們具備這類題型的應對能力。為什麼呢?

因為在這幾年的考題中,不乏會出現要求寫故事、描述一段過去的經驗或事件的題目,而這些題目本質上和看圖寫作非常相似,都是在測驗考生的「說故事能力」。而練習四格漫畫正是提升敘事能力的一個好方法。因此,雖然四格漫畫不一定會再次成為大考題型,但具備這類寫作能力仍然有助於應對其他相似的題目。

110-113年學測英文作文題型改變:新制看圖寫作 – 近年大考命題趨勢

近四年的學測英文作文題型逐漸趨向「看圖寫作+論說文」的混合形式。以110至113年的學測為例,這幾年大考的題目皆是以1-2張圖片為主,並讓學生描述圖片內容。這樣的題目在日常生活中的相關性更高,考生的發揮空間也相對增大。

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上圖為110學測英文作文題目,第一段考看圖、第二段考論說文

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上圖為111學測英文作文題目,第一段考看圖、第二段考論說文

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上圖為112學測英文作文題目,第一段考論說文+看圖、第二段考看圖+論說文

113學測英文作文題型解析

113學測英文作文題型分析

113學測英文的完整分析,直接看這篇文章,Alex 老師在學測結束後的辛苦結晶。

新制學測英文作文考題解析

新制學測 (111學測) 上路後, 英文作文的題目結合了兩部分:

  1. 第一部分:描述圖片,考驗考生的觀察力與敘述能力。
  2. 第二部分:發揮創意,提出想法或解釋理由,考驗邏輯思考與創意表現。

這種考題形式不僅符合大考中心公布的命題方向,也與現實生活中的情境更加貼近。

未來大考英文作文準備方向

由於題型多樣性強,難以套用單一模板,因此我們需要培養靈活的思考能力和寫作技巧。建議同學們加強以下幾個方面的準備:

  1. 提升觀察力與生活相關性:考題內容與日常生活的切合度高,建議大家多閱讀與生活相關的文章,並保持對生活細節的觀察和好奇心。這樣的練習有助於在考場上快速應對各種題型。
  2. 綜合準備:由於看圖寫作和論說文的混合題型逐漸成為考試趨勢,建議兩種題型都需要進行充分的準備,避免偏重其中一種。靈活應對不同的題目形式,才能在考場上游刃有餘。

綜上所述,學測英文作文的命題越來越強調考生的日常生活觀察能力與邏輯思考,因此,同學們應該在平時的練習中不斷提升這些能力,為即將到來的考試做好充分準備!


【學測英文作文】圖表題題型說明

今天要來聊聊學測英文作文中的圖表題。其實圖表題在考試中相對比較少見,像是103年和108年的指考出現過圖表題,但已經有超過5年沒有再次出現了。不過,我覺得圖表題還是值得大家重視,畢竟大考有可能突然決定再次出題。

從過去兩次出現圖表題來看,圖表題通常會給學生 6-7個圖表資訊,且都是柱狀圖 (bar chart)

103指考英文作文題目

108指考英文作文題目

圓餅圖、折線圖未曾出現,Alex 老師也認為大考應該不會出到其他類型的圖表,因此,我在線上課程中,也只教柱狀圖的寫法。然而,針對其他常見圖表類型,如圓餅圖、折線圖、流程圖、表格等,也僅補充重要單字。

雖然這類題型比較少見,但如果你能掌握以下三個重點,那麼即使遇到圖表題,也能穩定拿到高分:

  1. 掌握圖表題的主題句寫法:其實所有圖表題的主題句開頭都是千篇一律,你可以直接說 “The given bar chart demonstrates that……”,後面的部分就根據題目要求撰寫即可。
  2. 掌握常見圖表題的開場句型:學會使用一些通用的開場句型,可以幫助你迅速展開寫作,提升文章的流暢度。
  3. 描述圖表的方法:試著想像如果今天閱卷老師能夠在沒有直接看到圖表的情況下,也能清楚地透過你的文字敘述,掌握圖表數據,那麼就是好的描述方法。

只要能夠順利做到以上這三點,應對圖表題的第一段,就絕對沒有問題,甚至能夠輕鬆拿到高分!

除了主題句的撰寫方法以外,剩下的內容,我們就留在我的學測英文作文課程當中吧!如果你不想在考前提心吊膽,擔心突然遇到圖表題卻不會寫,並且掌握五種圖表題的開場句型、五種描述圖表的高級寫法以及學會超過50個圖表題的必備單字,那你絕對可以考慮我的學測英文作文課程

這堂課程包含了30個小時的完整學測英文作文指導,我也會親自協助每一位學員批改3篇英文作文,並親自給予你們反饋。

【學測英文作文】想考好,先搞清楚考試考什麼!

學測英文作文的題型,廣義來說主要分為三大類:論說文、看圖寫作和圖表題。這三種題型各自有其獨特的要求,但準備的方向其實大同小異。

論說文: 論說文的重點在於說服讀者。無論題目是討論一個議題,還是表達個人看法,關鍵都在於如何有條理地組織論點,並用有力的論據來支持自己的觀點。

看圖寫作: 看圖寫作強調故事性。無論是單張圖片還是多張圖片,考生都需要具備構建一個具有「起承轉合」完整故事的能力。這類型的題目考驗的是考生的敘述能力與想像力,如何讓讀者或閱卷老師能夠順暢地理解故事的發展。

圖表題: 圖表題的重點在於數據的描述。考生需要以清晰、簡潔的方式呈現圖表中的資訊,並且能夠準確地描述趨勢、比較數據,並用適當的語言來概述圖表背後的含義,是這類題型的核心要求。

今天的這篇文章詳細分析了學測英文作文的題型與命題方向,希望能幫助大家更好地準備考試,並釐清學測英文作文的重點。當然,學習寫作不僅僅是掌握題型,寫作架構固然重要,但更關鍵的是如何運用好的詞彙、句型來精準地表達我們的想法,這些都需要仰賴更有系統地訓練,以及大家平時詞彙量的累積。

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課程內容非常的紮實(長度約 30 小時)。如果你對於英文寫作毫無頭緒,這門課程可以讓你用最快的速度,快速上手英文作文!

這堂課程目前幫助超過 2000 位學生透過系統性的方式學習學測英文寫作,並且有破百位學員在學測英文作文中取得 15 分以上的亮眼成績。

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