【114 學測英文陪伴式課程】 - 從一開始程度跟不上大家，到英數自三科滿級分

Table of Contents

參加114學測英文陪伴式課程，沛宣的學員訪談

🟠 身處在高手如林的私校，自認程度跟不上大家，為何會想選擇這門課程？

🔵 為什麼沛宣會給出：「買完課程的當下就感覺到進步」，這樣的高度稱讚?

🟠 超級I人的他(看影片就知道XD)，是如何透過這樣的課程設計達到目標?

🔵 原來老師什麼問題都給問？來看看沛宣問了老師什麼問題吧😂

回饋都是最真實的反應，
對任何一題有興趣的，都歡迎點進來看看！

[就讀高中]：延平中學

[114學測成績]：學測15級分、作文13.5、翻譯5.5

[參加課程]：114學測英文陪伴式課程

00:00-01:45 沛宣自我介紹（求學背景、成績討論）

01:45-02:45 加入這堂課程的動機和過程

02:45-04:15 課程和坊間補習班、私立學校的差異

04:15-07:00 如何度過學習的低潮經歷、快速改善弱科

07:00-12:45 作文教學帶給沛宣的進步

07:55-08:30 一買課程就進步XD

08:30-12:45 如何幫助初學者快速上手英文作文、使用作文課程的指南

12:45-14:30 閱讀教學帶給沛宣的進步、閱讀方法的討論

14:30-19:10 學測考試使用技巧的分析、目標設定15級分的設定分享

19:10-23:10 沛宣分享自己如何逐步達到滿級分

–

23:10-24:55 這堂課只適合程度好的學生嗎？

24:55-26:55 背單字方法分享

26:55-28:05 不限次數作文批改、一對一Meeting對沛宣的幫助

28:05-30:45 從去年7月到今年1月的學習＆心態成長

30:45-32:35 堅持到底、不放棄的態度

–

32:35-36:15 給下一屆學弟妹的建議

36:15-38:42 沛宣分享如何在自然、數學取得滿級分

38:42-38:52 結語

沛宣是很早就加入這門課程的學生，其實我沒有想到，沛宣在去年一開始程度是跟不上班上的，同樣的內容、同樣的進度，沛宣卻總覺得自己學得比班上其他同學慢一步。

但有趣的是，在我批改沛宣第一篇作文的時候，我反而覺得：這孩子其實準備得非常紮實。她會先把課程完整看過一遍，寫出來的內容和架構也都有照著課堂所教的方式去實做，完全達到預期。

印象很深的是沛宣交的第二篇作文，那時他拿到了15分的好成績，從那之後我知道——沛宣其實是那種默默努力、但進步速度超快的學生。

講到這裡，我還想分享一次我們的 1 對 1 meeting，那真的讓我印象深刻。那天是晚上，我剛好在朋友家，來不及趕回家，只好在他們一樓大廳臨時開起電腦，跟沛宣進行那次的meeting。

但就是那一次，我看到了一個關鍵的轉變。

我們聊了她在學習上的卡點，也一起釐清他應該怎麼更有效地整理知識、找出適合自己的方法。那次之後，我真的感受到沛宣變得更有信心了，也不再對英文感到那麼害怕。

沛宣在這次學測時，選擇題表現得很棒，真的發揮出了自己的實力。雖然作文最後沒有再度拿到15分，但沛宣其實很清楚我們在第一堂課有教到的——在不同題型上設定的目標，也對自己的整體表現感到滿意。

而我也完全認同，因為這就是我們課程一直強調的：學測不是追求滿分，而是每個人都能發揮出自己的100%。

這一次，我們一起走到了一個很不錯的結果。祝福沛宣未來順利申請上理想的科系，也請記得，不論走到哪裡，老師都會為你加油💛